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【小学生作文描写事物】玛雅作文

日期:2020-02-06编辑作者:小学作文

  【小学生作文描写事物】小学生作文描写事物 描写事物的小学生五年级优秀作文

  导语:掌握好描写事物的作文对于小学生来说是非常重要的,下面阅读两则描写事物的作文吧。

描写事物的小学生五年级优秀作文

  火龙果树

  星期五上午,老师带同学们去火龙果园摘火龙果,当我们看见火龙果树的时候,感觉它很奇特。

  火龙果园的周围一大片都是火龙果树,它是在泥土里生长的。火龙果树是藤条状的,绿绿的,它是挂靠在石柱上生长的。

  火龙果树的根是胡须状的,茎是长条状的,绿色的,而且上面有一些小小的刺。花是白色的,有一点绿色,风吹过来,它就像仙女一样翩翩起舞。

  火龙果树的果实外面是鲜红色的,椭圆形的,有两个拳头一样大。里面有许多小籽,就像黑芝麻一样,闻起来清香扑鼻,让人直流口水。吃起来清甜爽口、香香甜甜的。火龙果营养丰富,吃了让人很健康。

  记得有一次,妈妈从超市买了一些火龙果,带回家给我和弟弟一起吃,我和弟弟吃的满嘴都是,手都有火龙果的汁水,看起来就好像一个小怪兽。

  我喜爱火龙果树。

  我的布娃娃

  今天,是我的生日。妈妈送了我一个非常漂亮的布娃娃,我高兴地快飞起来了。

  布娃娃的模样很讨人喜欢,像一个小海豚,它的眼睛黑得发亮,它的嘴尖尖的,它的尾巴像剪刀似的,它有三个翼,一个在头上过一点儿,眼睛两旁也有翼。眼睛旁的翼可以帮助它游泳,头上的翼可以帮它保持平衡。

  布娃娃的作用对我非常大,晚上关灯时,它会陪我进入梦乡。一个晚上,客厅传来呼——呼——呼的声音。我紧紧抱住了布娃娃,它像守护神一样保护我,让我不再害怕。

  布娃娃,我爱你!自从有了你,我的生活变得多姿多彩。

  作者李颀妍

  公众号:龙川呼吸作文

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描写事物的小学生五年级优秀作文

 

小学生作文描写事物

  小学生作文:按照空间顺序描写事物

  初识|什么是空间顺序?

  按事物的空间结构观察描写事物或场景。

  空间顺序分为:内外顺序、整体与局部顺序、上下顺序、左右顺序、前后顺序等。

  注意不管使用哪种顺序,观察点在一条线上,不随意更换观察路线。

  比如下面两种描写瀑布的方法。

  抬头,只见汹涌直泻的水向下扑来,水花翻滚着,越滚越快,越滚越猛。最上面还像迭落的平滑水层,落到下面来已宛如雪白的玉带,再向下冲,猛然间已变成了爆破的冰山、倾倒的雪峰,崩塌而下,直冲犀牛谭。那瀑水冲击的轰然巨响,犹如万马奔腾,气势磅礴,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!(从上到下顺序。)

  不远处好像有一座巨大的山洞,但见白雾缭绕,钟如倒挂。但见前方苔藓丛生,中间有整齐的石座、石床排列;更远处,石床、石碗散布其间;最里面是个方方正正的青石灶台,灶台下还有烟火烧过的痕迹。(整体到局部,局部再按从前往后、从外往里的顺序进行描写。)

  干货|空间顺序描写事物三步法:

  确定顺序

  确定选用哪一种或哪几种顺序,一般先整体 后局部,局 部再按某一种或某几种 顺序进行描写。

  2、串写连词

  上下顺序:上面是……中间是……下面是……

  左右顺序:最左边 是……中间是……最右边是……

  内外顺序:外面是……往里是……最里面是……

  3、按照顺序进行描写

  在连词后,将事物不同部位具体如何进行描写,或将事物或场景构成情况,有顺序地写出来。

  练笔|实用小例子

  将下来看一些具体的例子 。

  生活中常见的小书柜可以用从上到下的顺序进行观察描写。

  一走进小书亭,首先映入眼帘的是靠正面那座镶着透明玻璃的书柜。柜里整齐地放着书刊,有文学书,科技书,企业管理书,少儿书,真是应有尽有。有适合儿童看的,也有适合青年、老人看的,还有小说出租呢。各类书籍排得整整齐齐,最上层是专业书籍,第二层是政治读物,中间两层是少年儿童读物,底下几层是医药卫生等读物。在营业员旁边,还有条理地堆放着一些报纸书刊。

  如果要写一个人的外貌,也可以采用从上到下的顺序进行观察描写。

  小女孩的脸蛋红扑扑的,乌黑的头发下两道弯弯的细眉毛,像月牙。眉毛下面是一双忽闪忽闪的大眼睛,像两个玻璃球。

  小朋友们爱吃的西瓜,可以采用从外到里的顺序进行观察描写。

  西瓜有着翠绿的外衣,还镶嵌着一道道深绿色条纹,像是一道道小猫抓过留下的痕迹。只要你切开它,马上露出鲜红的果肉,就像是小朋友常说的鲜红的太阳。咦,怎么里面还有些顽皮的黑小子横七竖八地躺着。哈!原来是西瓜籽!难怪人们常说,西瓜看起来是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的。

  动物园里的小猴子可以采用从上到下的顺序进行观察描写。

  动物园养了一群猴子,它们全身长了棕褐色的毛,额头上光秃秃的,没一根毛发,布满了一道道皱纹,就像一个个小老头。它们黑色的爪子上长满了长指甲,尾巴又粗又短,遮盖不住没有长毛、常被人取笑的红屁股。

  夏天转瞬即逝的彩虹,也可以采用从外到里的顺序进行描写,记下动人的时刻。

  赤橙黄绿青蓝紫。色彩斑斓的彩虹好看极了。这条彩虹最外层是红色,往里 看去,红色逐渐消退为橙色,橙色又变为黄色,最后变成了紫色,就好像仙女从空中抛出的彩带一般。

小学生作文描写事物

  小学生写事物作文大全

  天那,汽车回家我乘公共。鄙人车门的旁边上了车我就站,地哼起了歌不由自主。走开“!开走!给我们快让。了一阵吵闹声”车尾传来,我的歌打断了。头望去我回,的弟弟在欺负一个小妹妹本来是两个比我小一点,座位给他们逼小妹妹让。小妹妹哭了吵着吵着,约而同地看着车上的人都不,不去劝架可谁也。己的高峻欺负人我想:仗着自,么豪杰算什!不敢去劝但我又。着让了座位小妹妹哭。冤枉的样子我看着她那,里来的勇气不知从哪,着她的手冲上去拉,么欺负人?那是人家的座位对那两个男孩说:“你们怎,能抢着坐吧你们总不!们比她大再说你,着小妹妹该当让,座位呢?”谁知怎样能和她抢,是个女孩子他们见我,理会毫不,:“嗨还说!丑小鸭哪来的,什么事关你!”

  的话愤恚极了我听了他们,鲁智深》吗?鲁智深气力比你们大得多高声对他们说:“你们看过电视剧《,比本人弱小的人但他从不欺负。负小同窗你们欺,?”这时不怕羞吗,纷纷攻讦那两个同窗旁边的叔叔阿姨也。知理亏他们自,站了起来不情愿地,对不起”说了句“,座位让了出来欠好意义地把。扶回原位坐好我把小妹妹,对我说:“姐姐小妹妹欢快地,真好你。着点了点头”我浅笑,车门的旁边又回到了下。我投来赞同的目光四周的人纷纷向,得一阵脸红我登时觉,到很恬逸但心里感。己认为该当如许做的工作这是我第一次做了一件自。

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  部良多事是爸爸和妈妈或教员叫我做的保举于2017-12-16展开全,礼拜天而上个,己认为该当做的事我终究做了一件自。甜滋滋的我心里。

小学生作文描写事物

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